НОВОСИБИРСКИЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ СОВЕТ
в защиту общественной нравственности, культуры и традиционных семейных ценностей
Главная > Архив > На злобу дня > Павел Парфентьев: «Именно родители и только они должны иметь право решать, как будут учиться их дети. В школе или в семье. С использованием дистанционных технологий или без.» (24.04.20)

Люди активно распространяют обращение против «законодательного утверждения дистанционного образования» в России.

Я понимаю тех, кто его подписывает.

Но я не поставлю под ним свою подпись и не могу его поддержать. И вот причины:

👉 О том, что надо «оформить правовой статус дистанционного обучения» заявила в начале апреля Валентина Ивановна Матвиенко. Но это заявление было, увы, не шибко грамотным.

ℹ Дистанционное обучение давно уже узаконено и имеет правовой статус. Если быть точным, с 2012 года (ст. 15 п. 1.1 старого Закона РФ «Об образовании», а потом – ст. 16 нового ФЗ «Об образовании в РФ»).

👉 Требовать запретить дистанционное обучение ни в коем случае нельзя. Многие семьи и их дети уже годами успешно им пользуются. Сотни тысяч детей учились дистанционно до нынешнего коронавирусного безумия.

Как и очное обучение, дистанционное обучение бывает плохим и хорошим.

👨‍👩‍👧‍👦Если родители сами свободно решили, что для них этот инструмент подходит и им с ним хорошо – зачем его у них отбирать? Несправедливо и неразумно.

Но (еще раз)! При этом я понимаю, почему родители возмущены и сгоряча подписывают обращение.

💢 Потому что их возмущает то, что сейчас сделали с ними и их детьми, устроив для них насильственное «дистанцирование» образования.

💢 Потому что они считают это издевательство над учебой своих детей противоестественным.

На самом деле, очное и дистанционное обучение требуют разных подходов. Большинство учителей из обычных школ не умеют учить дистанционно. И у них не получается. И многие ученики не умеют учиться дистанционно – это тоже требует навыка.

Неуместно было так делать. И понятно, что людей такое изнасилование образования возмущает. 💢💢💢

⛔ И они не хотят, чтобы с ними это делали.

Проблема в том, что сейчас решать, когда использовать дистанционные технологии в обучении – это право школы. А не право родителей. И родители не имеют сейчас права повлиять на это решение школы.

К слову, вышестоящие чиновники как раз заставлять школы это делать не имеют права. Школа может решать и вправе отказаться. Но… вы же знаете, насколько «самостоятельны» у нас администрации школ, да?

✊✊✊ В общем, возмущение людей абсолютно понятно.

Но цель выбрана неверно. Требование «не узаконивать» уже законное дистанционное обучение может привести к тому, что этот инструмент, который успешно используют другие семьи, у них насильно отберут. 💔

Это неправильно.

☝ Семьям стоит держаться вместе, взяв за основу очень простой принцип – приоритет прав родителей.

Именно родители и только они должны иметь право решать, как будут учиться их дети. В школе или в семье. С использованием дистанционных технологий или без.

Это должно быть правом родителей – выбирать.

Каждая семья должна иметь право делать свой выбор.

И все родители – поддерживать это право друг друга.

Поэтому бороться надо не против дистанционного обучения – оно должно быть для тех семей, которые хотят им пользоваться.

‼Бороться надо за родительское право выбора. И за право отказаться от выбора, который им навязывают.

🎯 И вот это – правильная цель. 🎯

Чтобы «ни один Швондер» не мог решать за родителей, где и как будут учиться их дети.

Источник