От редакции Русского Поля: подписываюсь под каждым словом. Как сказала по поводу общего образования Александра Машкова-Благих: “Эта лошадь сдохла”.
Избыточный и бесполезный обрнадзор, застрявший на тупиковых задачах организации тестов родом из конца 20 века, когда мечтали о единых экзаменах на фоне разгула «кто во что горазд».
Школу удерживает от развала только социальная функция: «камера хранения» в рабочее время и организация коммуникации с детьми, потому что родители не умеют и не хотят нормально общаться с собственными детьми.
Учебная программа — повод, а не цель коммуникации. Благо, учителя умеют организовывать ее, несмотря на все претензии к ним, часто оправданные.
Не может быть «просвещения» в век избытка информации— только полный идиот может продвигать сегодня просвещение и его регулирование. Образование как построение картины мира такими архаичными ведомствами, как у нас, не построить. Только прожрать бюджетные деньги и построить видимость порядка, опираясь на неспособность подавляющей массы населения понять необходимость совершенно иной логики и структуры системы образования, ее неготовность что-то менять.